L'Institut offre plusieurs cours de 15 heures et 30 heures, en plus du format courant de 45 heures.

Tous les cours de premier cycle sont ouverts aux auditeurs et auditrices libres, i.e. qui ne souhaitent pas suivre un programme universitaire.

Il suffit de s'inscrire au moins deux semaines avant le début du cours et d'acquitter les frais d'inscription et de scolarité.

Pour plus de détails :
  étudiants et auditeurs libres
  modalités d'inscription

Brigitte Achard,
responsable des dossiers académiques
(514) 739-3223 poste 323
brigitte.achard@ipastorale.ca

Anne-Marie Truong,
responsable de la comptabilité
(514) 739-3223 poste 322
comptabilite@ipastorale.ca

Institut de pastorale
2715, chemin de la Côte Sainte-Catherine, Montréal (Québec), Canada, H3T 1B6

courriel: secretariat@ipastorale.ca

courriel :

secretariat@ipastorale.ca

tél.: (514) 739-3223 #323 télécopieur: (514) 739-1664

webmestre :

Francine Robert

accès à l'Institut de pastorale
2715, chemin de la Côte Sainte-Catherine, Montréal (Québec), Canada, H3T 1B6


Qu'est-ce que
l'Institut de pastorale ?


L'Institut de pastorale est le centre universitaire montréalais du Collège universitaire dominicain, fondé en 1900, dont le siège social est à Ottawa.

Depuis près de 800 ans, la tradition spirituelle et intellectuelle des Dominicains se caractérise par la recherche de la vérité, l'exigence, la rigueur et la liberté dans la réflexion, une sensibilité aux contextes culturels et sociaux, le service explicite de l'Évangile et de l'intelligence de la foi.

Depuis 1960, l'Institut de pastorale incarne cette tradition à Montréal, dans les domaines de la vie chrétienne et ecclésiale. Professeurs et étudiants y forment une communauté d'apprentissage et de recherche, dans l'esprit des collèges qui étaient l'unité de base des universités dès leur fondation au Moyen Âge. C'est l'université à taille humaine !

L'Institut vise prioritairement le service pastoral des communautés chrétiennes, l'éducation de la foi et la proposition de l'Évangile dans le monde actuel.

L'Institut de pastorale partage le statut universitaire du Collège dominicain. Les programmes et les diplômes de l'Institut sont reconnus par le Ministère de l'Éducation du Québec.

Plus d'information sur l'énoncé de mission et le statut universitaire de l'Institut.

Voir aussi ...
Les programmes offerts

Professeurs invités : année universitaire 2011-2012

(A - F)        (G - L)         (M - N)         (P - R)

Michelle Audet, r.s.r., M.A. Psychologie (UQAM), psychologue et Formatrice en ressources humaines
RCP 2200 Accompagner un groupe
RCP 2320 Communication et gestion des conflits

Suzanne Desrochers, M.A. en andragogie (U de M.), M.A. en pastorale catéchétique (ISPC, Paris), B. en enseignement, adjointe au directeur de l’Office de catéchèse du Québec (OCQ), membre du comité organisateur des Journées annuelles de réflexion en Éducation de la foi
PST 2300 Catéchèse et communauté chrétienne

Jean Doutre, o.p., Ph. D. (Écriture sainte), M. Ps. (psychologie clinique), M.A. (théologie), B. Ps.; professeur invité au Collège universitaire dominicain
SPR 2201 Initiation à la lectio divina

Pierre Francoeur, c.s.v., L. en spiritualité, B. en théologie, prédicateur
SPR 3834 A l’école des grandes spiritualités chrétiennes

Yolande Frappier, s.n.j.m., M.A. en théologie pastorale, M.A. en counselling, B. en sciences religieuses, psychothérapeute
RCP 1600 Pour s’épanouir, accueillir ses forces et ses limites
RCP 2740 Processus d’intégration psycho-spirituelle comme voie d’accès à l’intériorité  (2 cr. )

RCP 3140

Conquête d’une liberté intérieure au moyen de l’Ennéagramme

Pierre-Alain Giffard, Doctorat en théologie pastorale (UdeM), B. en philosophie, coordonnateur de l'action pastorale diocésaine (Valleyfield), resp. du Centre de formation pastorale (CEFOP), répondant pour les Équipes Pastorale d'Animation du Milieu (EPAM).
PST 3452 L’organisation missionnaire des communautés chrétiennes

Michel Gourgues, o.p., D. en théologie, titulaire de l'École Biblique de Jérusalem, professeur d'exégèse du Nouveau Testament à la Faculté de théologie du Collège universitaire dominicain (Ottawa) et professeur invité à l'École Biblique de Jérusalem
THB 1280   Jean, son regard, sa manière. Clés pour entrer dans "l'évangile spirituel"
THB 2403 “Je le ressusciterai au dernier jour” : la singularité de l'espérance chrétienne

Michel Jacques, o.p., M.A. en théologie (Collège Dominicain), M.A. en Counselling (U. d’Ottawa), responsable de la pastorale au CSSS Jeanne-Mance
PST 2556 Une pastorale des aînés

Daniel Laliberté, Doctorat en théologie (U. Laval et Institut catholique de Paris (2008), M.A. Écriture Sainte, professeur de sciences religieuses au collégial, agent de pastorale diocésaine en liturgie et en catéchèse, professeur associé - Faculté de théologie et de sciences religieuses (U.Laval)
PSL 2009 Catéchèse liturgique, liturgie catéchisante : quels arrimages ?

Jean-Louis Larochelle, o.p., M. en théologie, M. en service social, prieur du Couvent St-Albert-le-Grand, vicaire du Prieur provincial des dominicains du Canada
PST 2205 Nouveaux modèles de présence chrétienne pour une nouvelle évangélisation

Mario Mailloux, M.A. en théologie pratique, B. en théologie; Certificat en intervention (adultes, psychologie, santé mentale), diplôme (1er cycle) en coaching, employé à l’Office de catéchèse du Québec, formateur, coach de vie, président de rites d’adieu
PST 3302 www.adolescents/foi.com

Jean-François Malherbe, D. en philosophie (Louvain), D. en théologie (Paris), professeur d'éthique et de philosophie à l'université de Trento (Italie) et professeur invité à l'École supérieure en éducation sociale de Lausanne (Suisse)
SPR 3323 L'expérience de « Dieu » dans la prédication de Maître Eckhart
THB 3755 Genèse scientifique et genèse biblique - Du conflit à l'harmonie

Pierre Murray, ptre, Cert. Sc. Rel. (Mtl); B.Ph. (Ottawa); B. Th. (Latran); Lic. Ph. (Rome), Vicaire épiscopal de la Région Laval – Repentigny (Archidiocèse de Montréal)
PST 2463 Ministres ordonnés et laïcs mandatés : quel avenir ?
PSL 2503 Le pardon : une histoire mouvementée, une célébration interpellante !

Louis-André Naud, ptre, D. en théologie, responsable de la liturgie pour le diocèse de Québec
PSL 1250 Initiation à l'histoire de la liturgie

Dominique Nguyen, o.p., M.A. Théologie (Ottawa), B.A. Ph ; B.Th. ; impliqué dans le RICA à la cathédrale d’Ottawa et à l’enseignement de la catéchèse au Lycée Claudel, responsable du catéchuménat au Centre étudiant Benoît Lacroix.
PSL 2353 Le baptême : baptiser sans noyer

Sylvie Paquette, Doctorat en théologie – études bibliques (UdeM), chargée de cours et directrice du projet de chaire Christianisme et transmission (UdeM - 2009 à juin 2011), membre du comité organisateur des Journées annuelles de réflexion en Éducation de la foi
THB 1300 Introduction à Paul, un apôtre pas comme les autres

Marie-Josée Poiré, doctorante (U. Laval et Institut Catholique de Paris), M. en théologie (liturgie et théologie sacramentaire), B. en théologie, chargée de projets à l’Office national de liturgie
PSL 2741 L’année liturgique, un chemin de spiritualité ?
PSL 3576 Célébrer les funérailles chrétiennes : qui ? comment ? où ? pourquoi ?

Mgr Albert Rouet, Archevêque émérite de Poitiers, Licence en théologie, auteur de nombreuses publications dont Un nouveau visage d'Église et J'aimerais vous dire ( Bayard, 2005 et 2009)
PST 3415 Nouveaux modèles ecclésiaux

Gilles Routhier, ptre, Doctorat en théologie (Institut Catholique de Paris), Doctorat en histoire des religions et anthropologie religieuse (Sorbonne), M.A. en théologie (U. Laval), Docteur honoris causa en théologie pastorale (Institut de pastorale), professeur titulaire, vice-doyen au développement et responsable de la recherche, directeur du programme de doctorat en théologie pratique (FTSR - U. Laval)
THL 2170 Interprétation des textes magistériels

Yves Roy,
PST 1224 Génération ÉCR (Éthique, culture religieuse et catéchèse)