Certificat en Éducation de la foi
Ce programme spécialisé de 30 crédits
(soit un an à temps complet
ou au maximum cinq ans à temps partiel) vise à développer
les habiletés de base requises
pour exercer un rôle de responsabilité et/ou d’intervention
dans le domaine de l'éducation
de la foi. Il initie aux réalités de la foi vécue,
de la transmission de la tradition chrétienne et de la maturation
de la foi à tous les âges de la vie.
Objectifs
de formation
Distinguer, par leur nature, leurs visées, leurs fonctions et leurs
contextes, l'évangélisation, la catéchèse, l'éducation
de la foi, l'inculturation, l'initiation sacramentelle et l'enseignement
religieux, et saisir la dynamique de leurs interactions.
Développer une première familiarité avec la diversité de
situation des adultes, des jeunes, des adolescents, des enfants et des tout
petits, et se sensibiliser à la nécessité de pédagogies
différenciées.
Manifester une compréhension claire des traits de la culture contemporaine
qui influencent les diverses pratiques de l'éducation de la foi.
Fonder les pratiques d'éducation de la foi sur une anthropologie
spirituelle et une théologie adéquate de l'expérience
spirituelle, de la foi, de la révélation et de la mission ecclésiale.
Cultiver le souci de la dimension éducative de toute activité pastorale,
en premier lieu de la vie liturgique de l'Église.
Savoir utiliser la Bible avec pertinence dans une perspective d'éducation
de la foi.
Savoir choisir et utiliser d'une manière appropriée et avec
aisance des approches d'éducation de la foi et des techniques d'animation
de petits groupes ou d'accompagnement personnel, pour soutenir des cheminements
dans une grande diversité de situations personnelles et communautaires.
Manifester une bonne connaissance de soi, de son expérience spirituelle
propre, de ses ressources et de ses limites, et savoir en porter les implications
pour les pratiques d'éducation de la foi.
Exigences
académiques
• Élaboration progressive d'un dossier de compétences
: 3 crédits.
Projet de formation personnel définissant les objectifs visés;
révision périodique du projet et synthèse finale.
• Cours, séminaires et travaux : 24 crédits.
- 3 cr. pour le cours de base obligatoire :
Initiation chrétienne et éducation
de la foi
- 9 cr. au choix en études catéchétiques fondamentales
- 6 cr. au choix en études appliquées
- 6 cr. au choix dans l'ensemble du syllabus
Le choix des cours se fait aussi en fonction du projet de formation de l'étudiant-e.
Les cours sont de 1, 2 ou 3 crédits (15 h., 30h. ou 45 h.) et incluent
tous un ou deux travaux (selon le nombre de crédits). Les travaux visent
l'intégration personnelle des apprentissages
réalisés
au cours.
Sélection des cours pour le CÉF, année
2013-2014 :
études fondamentales | études
appliquées
• Stage en éducation de la foi : 3 crédits.
Intervention supervisée et équipe d'analyse de l'expérience.
• Travaux facultatifs
La lecture dirigée (3 cr.) et le travail de recherche (2 cr.) sont
des formes de travaux plus approfondis obligatoires au baccalauréat
mais facultatifs aux certificats. Dans le cadre de ce certificat spécialisé,
la lecture ou la recherche doit porter sur une question fondamentale dans
le domaine de l'éducation de la foi.
(plus d'information sur
ces travaux)
